EUROPSKI TJEDAN PROGRAMIRANJA
U sklopu Europskog tjedna programiranja, koji se ove godine održavao od 11. do 26. listopada, STEAMići i učiteljica Antonija Petrinović proveli su zanimljiv i edukativan projekt u PŠ Bogdanovci.
Zadatak učenika bio je pripremiti odgovarajuće programe, izraditi prometne znakove te stazu kojom mBot putuje od kuće do škole. Aktivnost je bila interaktivna – prvi je učenik upravljao mBotom vozačem, morajući se zaustaviti na raskrižju, uključiti žmigavac, stati na crveno svjetlo i propustiti mBota pješaka na pješačkom prijelazu. Drugi je učenik upravljao mBotom semaforom i bio zadužen za uključivanje crvenog svjetla, dok je treći učenik upravljao mBotom pješakom i brinuo se da robot sigurno prijeđe pješački prijelaz.
Sudjelujući u Eurospkom tjednu programiranja naši su učenici pokazali kako se uz zabavu i timski rad može učiti o tehnologiji i prometu na zanimljiv i kreativan način. Radili su u timovima, razmjenjivali ideje, testirali rješenja i usvajali nova znanja, a na kraju su za svoj trud dobili diplome.
NATJECANJE DABAR
Učenici izvannastavne aktivnosti STEMAići Područne škole Bogdanovci i učenica Područne škole Lužac, uz učiteljicu informatike, Antoniju Petrinović, sudjelovali su na međunarodnom natjecanju Dabar koje se održalo od 10. do 14. studenog 2025. godine.
Natjecanje Dabar provodi se online putem platforme Loomen, a njegov je cilj poticanje razvoja logičkog i algoritamskog razmišljanja kod učenika. Više informacija o natjecanju dostupno je na priloženoj poveznici.
Čestitamo svim našim učenicima na sudjelovanju i uloženom trudu, a posebno pohvaljujemo učenice Tihanu Bosankić (2.r., PŠ Lužac) i Petru Bajac (2.r., PŠ Bogdanovci) koje su u kategoriji Mikrodabar ostvarile izniman uspjeh plasiravši se među 10 % najboljih u cijeloj Hrvatskoj.
Učenici razredne nastave matične škole također su sudjelovali u natjecanju. Posebno pohvaljujemo učenice Anu Kljajić (4.a) i Lauru Vlajčić (4.a) koje su ostvarile izniman uspjeh u kategoriji Milidabar plasiravši se među 10 % najuspješnijih u državi.
